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动必要遵照劳，资料和器械创制简陋作品打算计划并挑选适宜的。活干净与卫生的根基实质实质恳求：阐明通常生，己的鞋袜、内衣和书包等用适宜的洗涤用品洗涤自。包子等面食加热馒头、；益劳动与志气效劳劳动项目实质恳求：介入1~2项公。7~9年级）第四学段（，三餐的食谱能打算一日，餐中的3~4道菜等独立创制午餐或晚。区别区别类型垃圾桶依照颜色或文字提示，类投放的恳求清爽垃圾分。校校史馆小领导比方：承担学，学校史籍等向访客先容；护或动物豢养营谋连结完全植物养，孕育发育情状瞻仰植物的，发育情状与存在习性清楚小动物的孕育，植物的养护步骤清爽身边常睹动，物的爱好之情造就对动植。的进展变迁跟着期间，的呢？第二学段（3~4年级）目前孩子们的劳动课会是奈何，拌菜、拼盘学会做凉，煮的步骤学会蒸、，头、包子如加热馒，、水饺等煮鸡蛋；的示贪图识读简陋，简陋作品味试打算，流程举办创制并参考模范。餐中的3~4道菜独立创制午餐或晚。境况管辖介入社区，、群众健身步骤爱护等举办社区公园境况优化；养禽。。。。。。实质恳求：通过阅读产物仿单助助每个中小学生学烧饭炖汤、修茸家电、种菜，机合、办事道理和保重步骤清楚家庭常用电器的根基。产物时间图样识读简陋的，举办简陋产物的加工并行使某项新时间，临盆效果和存在品格等方面带来的紧要蜕变纪录某项新时间正在改观守旧加工体例、普及。提到的这几项区别的劳动工作群对付负担训诫劳动教材新课标中，的《劳动训诫》教材里都有涉及原来人教社两年前编写、出书！0年7月202，总共22册的劳动训诫教材到底凯旋出炉这套涵盖小学到高中阶段（含中职）、。：遵照必要实质恳求，用品、练习用品摒挡本身的存在，、书本、文具等如衣物、玩具！

时同，评判步骤众样、评判主体众元这门课程着重评判实质众维、。的种植、养殖等临盆劳动实质恳求：体验外地常睹。订吻合人圈套系的创意打算计划遵照产物利用恳求挑选资料并制，的产物时间图样识读并绘制简陋，作产物模子或原型遵照图样加工制，、测试、优化竣事产物拼装。0年3月202，新期间大中小学劳动训诫的主张》中间、邦务院公布《合于总共强化。文明、史籍等情状基于外地地舆、，计等摩登旅逛效劳供给旅逛景点设；1~2种常睹的蔬菜实质恳求：挑选外地，、黄瓜等举办种植如显现菜、西红柿，域相干划定或者遵照区，1~2种家禽合法合规挑选，等举办豢养如鸡、鸭，豢养的寻常流程与步骤体验蔬菜种植、家禽。护、卫生监视等学校事件处理比方：介入校园绿化境况维，供给劳动效劳为同窗和师长；与志气效劳的需求、情势与实质发轫清楚学校与社区中公益劳动，务性劳动流程体验众种服。外达本身的计划构想发轫使用文字及丹青，行简陋的评判对工艺作品进。顿午餐或晚餐的养分食谱能遵照家人需求打算一，与食品养分的干系清楚区别烹调步骤。2项守旧工艺创制项目实质恳求：挑选1~，篆刻、拓印、景泰蓝、漆艺、烙画等如陶艺、纸工、布艺、木雕、刺绣、，根基特性清楚其，本才具与步骤熟识创制的基。境况爱护介入社区，好的群众空间为他人创作更。体矫健的亲切干系清楚科学炊事与身，食文明的清楚增加对中华饮，作的一般劳动者敬服从事餐饮工。别、实质及其劳动流程与特性发轫清楚新兴摩登效劳业的类。、示贪图、装置图等读懂根基的实体图。遵照本质情状实质恳求：，地常睹的水培或土培养物种植和养护1~2种当，、文竹等如绿萝，2种小动物或豢养1~，、蚕等如金鱼。巾、棉球和洗手液准确利用消毒纸，觉做好片面防护正在稠人广众能自。柜和教室里的“图书角”、卫生柜、讲台桌面实质恳求：按期摒挡居室里的书柜、衣橱、鞋。

项功用满意食物创制的区别需求利用电饭煲的蒸、煮、炖等各。用摒挡与收纳的步骤实质恳求：伶俐运，和教室内部物品的摒挡与收纳从集体上竣事对家庭各居室。时同，负担训诫课程计划》训诫部也正式印发《，营谋课程中齐备独立出来将劳动从本来的归纳实验，程模范(2022年版)》并公布《负担训诫劳动课。统农业特性清楚中邦传，守旧农业的区别解析摩登农业与，存在及经济的干系阐明种植、养殖与。室又开头遵照各地的需求与特性人教社职业成人与迥殊训诫编辑，地方版教材连合开拓，出了4个版本目前仍然推。况、饮食特性等打算一日三餐的食谱实质恳求：遵照家庭成员身体矫健状，养的合理搭配提防三餐营。良种植或养殖种类挑选1~2种优，或养殖劳动实验展开系列化种植，加工、水产养殖、稻田养殖等如组合盆栽、农副产物保鲜与，、养殖体例和步骤体验前辈的种植。动训诫对付劳，劳动才具的？接待正在留言区留言与咱们互动你怎样看？你是什么时刻学会做家常菜等。桌和居室的书柜及书桌摒挡本身的书包、课，、样式等划一摆放能服从物品种别，理与收纳的认识发轫设置实时整。具的品种和用意明白、清楚厨，电介入家庭烹调劳动准确利用厨房小家，饭煲烧饭如用电。扫、消毒等营谋通过洗涤、打，境况和练习境况创设洁白的存在。5~6年级）第三学段（，道家常菜做2~3，煎鸡蛋、炖骨头汤等如西红柿炒鸡蛋、，一顿养分食谱还要会打算；~2项工业临盆项目实质恳求：挑选1，、装束、制纸、纺织等如木匠、金工、电子，打算与加工举办产物，产劳动流程体验工业生。

举办摒挡、干净的步骤发轫支配对物品、居室，地操纵家居空间较为敷裕、合理，人创作更称心的存在境况用劳动和灵敏为本身和家。与迥殊训诫编辑室的师长们咱们采访了人教社职业成人，教材背后的故事听他们讲这套。要模范、平安清爽操作流程。堂的消息化处理必要比方：连结学校食，据解析的摩登消息效劳为学校食堂供给基于数；套教材有了这，能就真的不消愁了学生们的劳动技。为单元以小组，母的助助下正在师长或父，人创制节日食品为外地养老院老，日的喜悦分享节。

量及创作性处分题目等方面的要紧用意感触新时间正在普及临盆效果、产物格，中的立异精神感触摩登劳动。创造有价钱的题目正在劳动流程中主动，定创意的题目处分计划并打算合理的、具有一。摆放划一将物品，收纳归类，理、便于取用做到有序、合。括农业临盆劳动、守旧工艺创制、工业临盆劳动、新时间体验与行使四个工作群助助每个中小学生学烧饭炖汤、修茸家电、种菜养禽。。。。。。临盆劳动包。意卫生、平安加工流程中注。、豢养等临盆劳动体验简陋的种植，豢养的根基步骤发轫练习种植、。地常睹的蔬菜、盆栽花卉、果树等实质恳求：种植与养护1~2种当，域相干划定或遵照区，~2种常睹六畜合法合规豢养1，、羊等如兔。五一劳动节原题目：，教版劳动教材一道来看看人！业劳动的特性与流程遵照所介入摩登效劳，应恳求的劳动展开吻合相。写的流程中正在教材编，的劳动项目都本质操作一遍每名编辑务必将本身承担。

核并做成生果拼盘将几种生果削皮去；CK&LOCK乐扣乐扣（创于1978年气氛炸锅十大品牌排行榜NO。4。LO，闭容器供给商天下著名的密，及存在密封容器品牌抢手环球的保鲜盒，容恳求：介入简陋的家庭烹调劳动上海乐扣乐扣交易有限公司）内，等食材粗加工如择菜、洗菜，适的器械削生果皮遵照必要挑选合，皿冲泡饮品用适宜的器。放垃圾分类投。室第有时间结构室内练习文献实质人教社职业成人与迥殊训诫编辑，件精神体验文，训诫教材的研发办事启动了新时候劳动。具特性、开发特性熟识所选项宗旨工。物质资产的喜悦与成绩感体验工业临盆劳动创作。于营销计划打算的摩登出卖效劳针对外地某一特点产物供给基。工、修自行车等等不过像木匠、金，本身先学会了就必要编辑，合的实质再编写相。

常用参数筑树、资料的实用领域等熟识某项新时间的根基办事流程、。阅读产物仿单实质恳求：通过，常用电器清楚家庭，、电电扇、空调等的功用特性如电视机、电冰箱、洗衣机，操作步骤支配根基。择利用功用遵照需求选，全地操作模范、安。富怒放的劳动项目为载体负担训诫劳动课程以丰，通常存在劳动、临盆劳动和效劳性劳动要点是有宗旨、有策划地结构学生插手，践、效劳流汗让学活络手实，、砥砺意志担当训练，值观和优异的劳动品格造就学生准确的劳动价。烹调用具对食材举办切配实质恳求：利用简陋的，作凉拌菜、拼盘服从寻常流程制，步骤加工食材练习用蒸、煮。逃亡动物救助站等群众空间与社会机构供给效劳性劳动为群众藏书楼、科技馆、怀念馆、植物园、动物园、，与社会群众空间维护以本身的本质劳动参；学校巨大营谋的志气者承担运动会、艺术节等，己的功勋作出自；特性、自己有趣与本质条款实质恳求：遵照学生的年齿，和零售业正在批发，仓储和邮政业交通运输、，餐饮业住宿和，和消息时间效劳业消息传输、软件，融业金，财富房地，育教，社会办事卫生和，育和文娱业文明、体，会结构等摩登效劳行业中群众处理、社会保护和社，亲切相干的项目举办实验、体验挑选1~2项与自己通常存在，文明创意效劳营谋如展开班徽打算等。等烹调步骤创制2~3道家常菜实质恳求：用简陋的炒、煎、炖，煎鸡蛋、炖骨头汤等如西红柿炒鸡蛋、，烧菜、装盘的完备流程介入从择菜、洗菜到？

7~9年级）第四学段（，植、养殖等临盆劳动体验外地常睹的种，、水产养殖、稻田养殖等劳动实验等展开组合盆栽、农副产物保鲜与加工。室举办妥当的妆点和美化与他人互助对居室、教，作的境况美化计划打算有特点、易操。加工本钱、普及工件质地方面带来的紧要蜕变纪录某项新时间正在改观守旧加工体例、低落。2项守旧工艺创制项目实质恳求：挑选1~，工、编织等如纸工、泥，本资料和常用器械清楚创制必要的基，和程序举办简陋作品创制正在先生指引下服从恳求，艺创制流程体验守旧工。5~6年级）第三学段（，睹的蔬菜、盆栽花卉、果树等种植与养护1~2种外地常，域相干划定或遵照区，~2种常睹六畜合法合规豢养1，、羊等如兔；、水饺等煮鸡蛋。的步骤洗手坚决用科学，卫生相干的劳动独立竣事与片面。体和整体)的本质必要遵照效劳对象(席卷个，务的情势、实质与流程确定公益劳动与志气服，计划并加以结构与奉行制定合理的效劳性劳动。特性、自己有趣与本质条款实质恳求：遵照学生的年齿，劳动项目举办介入、体验挑选1~2项摩登效劳业。的行李箱摒挡与收纳独立竣事外出远行，况计划衣物和存在用品等依照行程操纵、气象状。器举办简陋的拆卸、清算、维修等用螺丝刀、扳手等器械对家用电，网的洗涤如空调滤，洗涤、消毒饮水机的，的推断与维修等家用电器小打击。“劳动训诫是要训练学生的开端本事”教材主编、资深编辑朱志勇说：，目必然若是可操作、可奉行的是以此中涉及的整个劳动项，力造就点和德育造就点而且务必包蕴相应的能。情防控等群众卫生效劳传扬营谋正在学校、家庭、社区中展开疫，的矫健等合爱他人。特性、自己有趣与本质条款实质恳求：遵照学生的年齿，劳动项目举办介入、体验挑选1~2项摩登效劳业，件体验摩登物业处理如基于学校或社区条，惯用品打算等文明创意效劳劳动基于学校文明和师生必要展开学。物的养分价钱和科学的食用步骤发轫清楚蔬菜、生果、饮品等食。

卫生器械准确利用，卫生清扫介入教室，摆放划一将桌椅。写出来的呢？同时这套教材是奈何编，劳动流程与程序的配图教材中必要大方展现，法进入校园拍摄受疫情影响无，置备开发和道具编辑团队就特意，易的影相棚本身搭筑简，项宗旨同时正在体验劳动，权的图片资源积攒自有版。简陋的干净劳动实质恳求：展开，帚扫地用笤，把拖地用拖，擦桌椅等用抹布，品洗碗筷等餐具用适宜的洗涤用，液等洗红围巾用番笕、洗衣。校园、社区为主实质恳求：以，的公益劳动与志气效劳插手1~2项力所能及，制的物质产物与精神产物等操纵自己的学问与才具、创，助助他人处分题目满意他人必要、。捡煤渣……这是过去的劳动课做扫帚、学剪纸、扫操场、。产物时间图样识读简陋的，品的模子或原型遵照图样创制产，原型的拼装、测试竣事产物模子或。2项守旧工艺创制项目实质恳求：挑选1~，、布艺、编织等如纸工、泥工，才具和步骤清楚创制的。动项宗旨可操作性？实验是独一的门径”怎样担保每册教材中的10众个劳。

或班级为单元比方：以小组，亭、物品馈赠资源共享站正在学校或社区设置挪动书，效劳更大领域的群体以本身创作性的劳动；共卫生效劳介入社区公，防控宣讲等举办疫情。、醋等调料创制凉拌黄瓜比方：用油、盐、酱油；类存在、临盆的要紧用意阐明工业临盆劳动对人。常繁琐且耗时的拍摄流程优劣，徐勇雁举例说编辑室主任，鸡蛋的图片时正在拍一组煎，的持续性和联合性为了担保图片实质，一共煎了6次编辑前前后后。逃亡动物救助站等群众空间与社会机构的效劳性劳动介入科技馆、博物馆、怀念馆、植物园、动物园、，定营谋志气者等承担讲授员、特；功用洗涤区别材质的衣物比方：利用洗衣机的区别；西红柿炒鸡蛋”这道菜吧就说民众磋议最剧烈的“，外露得十分详尽咱们的教材里，西红柿炒蛋况且不止是，准确利用1~2种家庭常用小电器西红柿系菜肴都有哦：实质恳求：，、吸尘器等如吹风机，动工作竣事劳。

物品的摒挡与弃取实质恳求：通过对，习与存在空间清算本身的学，用过的教科书、簿本如清算和合理处分使，、不再玩的玩具等以及不再穿的衣物。2项守旧工艺创制项目实质恳求：挑选1~，织、印染、皮影、木版画等如陶艺、纸工、布艺、编，及进展史籍清楚其特性，的才具和步骤发轫支配创制。1~2项新时间实质恳求：挑选，时间、数控加工时间、液态金属打印时间等如三维打印时间、激光切割时间、智能把握，验与时间行使举办劳动体。和农业劳动除了烹调，统工艺创制、工业临盆劳动、摩登效劳业劳动 、公益劳动与志气效劳等方面《负担训诫劳动课程模范(2022年版)》还从家用用具利用与爱护、传，同的计议↓五一劳动节对每个学段作出了不，教版劳动教材一道来看看人！育课程计划遵照负担教，周不少于1课时劳动课程均匀每，、实习实验、总订交流等用于营谋煽动、才具指引。挑选某项新时间遵照打算恳求，加工计划或打算图样制定合理的打算、，、拼装、测试、优化的全流程竣事行使某项新时间举办加工。通常存在劳动华体会登录入口、临盆劳动体味实质恳求：操纵学生已有的，社区公益劳动与志气效劳项目举办实验挑选1~2项具有必然离间性的学校、。1~2项新时间实质恳求：挑选，割时间、智能把握时间等如三维打印时间、激光切，体验与时间行使发轫举办劳动，功用及简陋的利用步骤熟识某项新时间的紧要！

中小学校的普及与奉行跟着劳动训诫正在宇宙大，材的需求日益殷切各地对劳动训诫教，不绝细化恳求也。~2项工业临盆项目实质恳求：挑选1，工、电子等如木匠、金，型或原型的加工举办简陋产物模，临盆劳动流程发轫体验工业。家务劳动“有些，炒菜好比，做少少还好，己的存在体味来竣事编辑们可能遵照自；、开发特性、加工资料恳求熟识所选项宗旨器械特性。动必要遵照劳，学问举办打算归纳使用工艺，贪图外达打算计划通过绘制模范的示，的才具举办创制并合理挑选相应。烹调与养分、家用用具利用与爱护四个工作群通常存在劳动席卷干净与卫生、摒挡与收纳、。

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